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职教中心德育工作经验交流材料

2018-11-05 09:39:31

职教中心德育工作经验交流材料

标题:职教中心德育工作经验交流材料职教中心德育工作经验交流材料**职教中心是镶嵌在**身旁,伊水河畔的一颗璀璨明珠。近年来,学校秉承“厚德为先,技能为本”的办学理念,践行“让每个学生都成功”的庄严承诺,把“厚德、崇能、笃学、乐群”,作为训导学生、聚合人心的校训。学校切实加强学生管理,构建了以“日常管理科学化、班级管理企业化、家校互动经常化、礼仪教育规范化、主题教育生活化、心理教育健康化”为核心的“六化”管理体系,在职业教育这方特殊的育人天地里,全体员工以满腔的热情、创新的勇气、集体的智慧和踏实的作风默默地体验成功的苦辣酸甜。一、日常管理科学化为构建平安、和谐校园,学校严管理,重细化,促养成,实施了封闭式准军事化管理。规范各项规章制度。从制度出台到实施到考评,学校领导身先士卒,一直走在管理队伍的前沿,班主任、舍务办、保卫科等各个部门分工协作,不留死角,无缝对接,全程督导,发现问题及时整改。根 ……(省略668字,正式会员可完整阅读)…… 更多相关文章:职教中心德育工作经验交流材料党的群众路线教育实践活动心得体会(职教中心党委书记、校长)工商局完善“三位一体”格局推动普法教育经验做法民政局主题教育经验做法廉政教育经验做法职教中心“双师型”教师队伍建设调研报告2011年职教中心党支部工作计划2011年市职教中心党支部工作计划县职教中心开展火灾隐患大排查的工作自查整改报告职教中心党支部2011年工作计划市职教中心2011年党总支部工作计划关于学校优等生的教育经验材料实施素质教育经验材料职教中心女教师先进事迹材料,团支书可以称为“书记”,学习委员可以称为“技术部主任”等企业称呼。三是借鉴企业的考评制度制定班级考评制度,学期末,以工资表的形式公布,并折合成学分形式评比。这样,班级与企业产生关联,企业文化会逐步渗人学生日常学习生活中,这些举措增强了学生的感和使命感,激发了他们对掌握专业知识技能的渴望。三、家校互动经常化学校充分认识到家校共建的重要性,成立家长学校,定期召开家长会,针对问题学生,对症下药,解决问题。在积极发挥家长参与管理的同时,班主任定期对学生进行家访,与家长做到“七个必须”:“学生生病必须联系;学生迟到旷课旷宿必须联系;学生一天不到校必须联系;学生违纪必须联系;学生考试不及格必须联系;学生获得奖励必须联系;学生心理异常必须联系”。每学期开学初,学校都举办新学期家长会,使家长在时间了解学校本学期的新动态和新举措。每逢五一、十一法定假日,学校都会拟好《致学生家长一封信》,将学校的管理和教育思想渗透给家长,以期达到共同教育的目的。四、礼仪教育规范化礼仪教育是学校的形象工程,礼仪校本教材已经编订完成,礼仪课走进课堂,学生传唱礼仪三字歌,课前三分钟,是学生课堂礼仪行为养成训练时间,良好的课堂礼仪有助于学生进入的听课状态。学校设立文明礼仪监督岗,选拔礼仪示范生作为礼仪监督员,净化学生的语言,规范学生的行为,学生礼仪考核体现在个人诚信档案中,每月评比文明礼仪示范班,学期末,学校要举行礼仪风采大赛。通过良好的礼仪教育,操场上人人走一字线,操场上的一字白线,好比学生成长的人生坐标,规范学生把握正确的方向,形成黄龙府亮丽的风景线。礼仪队员经常应邀参加县内各种颁奖典礼,靓丽的风采赢得领导的一致好评。去年,数控专业学生在全市车工大赛中,列队行走,成为全场亮点,赛场内外赞叹不已!五、主题教育生活化学校在重大节日通过校园广播站、班会、板报和条幅等形式,对学生进行主题教育。定期对就业班学生开展以“安全、法制”为主题的教育讲座,举行消防安全演练,法律知识竞赛等活动,每周日上午观看一部爱国题材的电影。学校成功举办了主题演讲比赛、双语大赛、大合唱、大型汇报演出等活动。学校十分重视中华传统文化教育,全面开展了《学好弟子规 做好职教人》活动,《弟子规》正式走进课堂。学生人人学习弟子规,各个熟背弟子规,生生践行弟子规,形成了众人齐诵的壮观场面。为使德育工作取得实效,我们围绕“过六关”(过知识关不怕难,过纪律关不怕严、过交往关不怕惑、过生活关不怕苦,过技能关不怕累),开展“六个一”活动,即“每天写一篇小字;每周写一篇周记;每周一件好人好事。每学期读一本好书,每人有一句自我激励的人生格言;每学期为学校提的一条建议”。活泼生动的主题活动,丰富了学生的业余生活。六、心理教育健康化职业学校学生的特点,决定了心理健康教育的重要性,学校配备了一名持有二级心理咨询师资格证的专职心理教师,开辟专门辅导室,温馨的环境、浪漫的藤罗椅、舒缓的轻音乐,让学生尽情地释放心灵压力。心理健康教师每周**耐心地守候在那里倾听学生的呼声,帮助学生排忧解难,释放压 ……(未完,全文共2886字,当前只显示1737字,请阅读下面提示信息。收藏职教中心德育工作经验交流材料)上一篇:在深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会上的发言下一篇:残疾人康复中心季度绩效分配办法(试行)相关栏目:教育财政经验交流模范剖析整改学习材料申报材料

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